初中历史题库2017年按知识点分布统计（可售）
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| 学段 | 科目 | 知识点名称 | 题量 |
|---|---|---|---|
| 初中 | 历史 | 中国古代史 | 151 |
| 初中 | 历史 | 中华文化的起源 | 2346 |
| 初中 | 历史 | 元谋人 | 319 |
| 初中 | 历史 | 北京人 | 442 |
| 初中 | 历史 | 山顶洞人 | 190 |
| 初中 | 历史 | 南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕） | 1518 |
| 初中 | 历史 | 原始聚落（半坡原始居民） | 564 |
| 初中 | 历史 | 大汶口原始居民 | 1064 |
| 初中 | 历史 | 华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水 | 2022 |
| 初中 | 历史 | 夏商周 | 95 |
| 初中 | 历史 | 夏朝的兴衰（禹建夏、家天下） | 327 |
| 初中 | 历史 | 商汤灭夏和武王伐纣（盘庚迁殷、牧野之战，国人暴动） | 2509 |
| 初中 | 历史 | 周的宗法制 | 108 |
| 初中 | 历史 | 西周的结束 | 72 |
| 初中 | 历史 | 周的分封制 | 344 |
| 初中 | 历史 | 夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术 | 1057 |
| 初中 | 历史 | 夏商周农业和畜牧业的发展 | 472 |
| 初中 | 历史 | 夏商周奴隶的悲惨生活 | 33 |
| 初中 | 历史 | 夏商西周的军队、刑法与礼仪教化 | 243 |
| 初中 | 历史 | 春秋战国 | 16 |
| 初中 | 历史 | 春秋争霸 | 1728 |
| 初中 | 历史 | 战国七雄（战国时期的战争和合纵连横） | 1026 |
| 初中 | 历史 | 铁农具和牛耕的使用 | 747 |
| 初中 | 历史 | 都江堰 | 302 |
| 初中 | 历史 | 郑国渠 | 1 |
| 初中 | 历史 | 商鞅变法 | 838 |
| 初中 | 历史 | 改革的潮流 | 28 |
| 初中 | 历史 | 冶铁技术 | 190 |
| 初中 | 历史 | 文字的演变（甲骨文，金文，大篆） | 361 |
| 初中 | 历史 | 小篆和隶书 | 3 |
| 初中 | 历史 | 先秦时期天文、历法、医学（扁鹊） | 130 |
| 初中 | 历史 | 屈原——爱国主义诗人（《离骚》），战国编钟 | 163 |
| 初中 | 历史 | 《诗经》 | 133 |
| 初中 | 历史 | 大思想家、大教育家孔子 | 381 |
| 初中 | 历史 | 思想家老子 | 232 |
| 初中 | 历史 | 百家争鸣 | 581 |
| 初中 | 历史 | 大一统的秦汉 | 2434 |
| 初中 | 历史 | 秦统一六国和中央集权统治的建立（郡县制） | 712 |
| 初中 | 历史 | 秦朝巩固统一的措施 | 721 |
| 初中 | 历史 | 北筑长城和开发南疆、灵渠 | 1572 |
| 初中 | 历史 | 秦朝的疆域 | 115 |
| 初中 | 历史 | 秦的暴政 | 212 |
| 初中 | 历史 | 陈胜吴广起义 | 522 |
| 初中 | 历史 | 农民起义推翻秦朝（楚汉之争、刘邦建国） | 215 |
| 初中 | 历史 | 文景之治 | 128 |
| 初中 | 历史 | 汉武帝的大一统（加强中央集权，削弱封国势力，罢黜百家，独尊儒术） | 1309 |
| 初中 | 历史 | 东汉衰败 | 10 |
| 初中 | 历史 | 汉朝治理黄河 | 161 |
| 初中 | 历史 | 汉朝农业的进步（杜诗发明水排，耧车） | 61 |
| 初中 | 历史 | 汉朝丝织技术的提高 | 3 |
| 初中 | 历史 | 汉朝的经济措施 | 52 |
| 初中 | 历史 | 汉朝商业的繁荣 | 26 |
| 初中 | 历史 | 冒顿统一蒙古草原 | 1177 |
| 初中 | 历史 | 卫青、霍去病破匈奴 | 407 |
| 初中 | 历史 | 昭君出塞 | 186 |
| 初中 | 历史 | 神秘的西域 | 244 |
| 初中 | 历史 | 张骞通西域 | 179 |
| 初中 | 历史 | 西域都护的设置 | 55 |
| 初中 | 历史 | 丝绸之路 | 1871 |
| 初中 | 历史 | 班超经营西域 | 43 |
| 初中 | 历史 | 汉与朝鲜、日本的交流 | 5 |
| 初中 | 历史 | 汉与欧洲的往来 | 902 |
| 初中 | 历史 | 纸的发明和蔡伦改进造纸术 | 243 |
| 初中 | 历史 | 《九章算术》 | 41 |
| 初中 | 历史 | 地动仪 | 49 |
| 初中 | 历史 | 张仲景和华佗 | 217 |
| 初中 | 历史 | 佛教的传入和道教的兴起 | 160 |
| 初中 | 历史 | 司马迁和《史记》 | 170 |
| 初中 | 历史 | 秦汉的雕塑艺术 | 1132 |
| 初中 | 历史 | 年号和古代记年方法 | 22 |
| 初中 | 历史 | 汉赋和汉乐府 | 222 |
| 初中 | 历史 | 三国两晋南北朝时期 | 23 |
| 初中 | 历史 | 官渡之战 | 154 |
| 初中 | 历史 | 赤壁之战 | 166 |
| 初中 | 历史 | 三国鼎立的形成 | 838 |
| 初中 | 历史 | 三国时期地区经济的发展 | 117 |
| 初中 | 历史 | 西晋的兴亡 | 88 |
| 初中 | 历史 | 边疆少数民族的内迁 | 36 |
| 初中 | 历史 | 东晋与南朝 | 30 |
| 初中 | 历史 | 淝水之战 | 69 |
| 初中 | 历史 | 江南地区的开发（为经济重心南移奠定基础） | 2486 |
| 初中 | 历史 | 北魏孝文帝迁都洛阳 | 86 |
| 初中 | 历史 | 北魏孝文帝的改革措施 | 400 |
| 初中 | 历史 | 北方民族大融合 | 585 |
| 初中 | 历史 | 祖冲之和圆周率 | 149 |
| 初中 | 历史 | 贾思勰和《齐民要术》 | 139 |
| 初中 | 历史 | 郦道元和《水经注》 | 116 |
| 初中 | 历史 | 草书、楷书和行书 | 4 |
| 初中 | 历史 | 书画艺术：王羲之（书圣），顾恺之（《女史箴图》、《洛神赋图》） | 361 |
| 初中 | 历史 | 陶渊明和田园诗 | 1 |
| 初中 | 历史 | 魏晋南北朝佛教的盛行 | 485 |
| 初中 | 历史 | 石窟艺术：云冈石窟、龙门石窟 | 207 |
| 初中 | 历史 | 南北方统一与隋朝的建立 | 1587 |
| 初中 | 历史 | 大运河的开通 | 389 |
| 初中 | 历史 | 唐朝的建立 | 67 |
| 初中 | 历史 | 贞观之治 | 1891 |
| 初中 | 历史 | 三省六部制 | 343 |
| 初中 | 历史 | 玄武门之变 | 2 |
| 初中 | 历史 | 加强中央权力 | 1 |
| 初中 | 历史 | 女皇武则天 | 171 |
| 初中 | 历史 | 开元之治（唐玄宗） | 1265 |
| 初中 | 历史 | 盛世经济的繁荣（茶、筒车、曲辕犁、陶瓷业唐三彩、长安的繁荣） | 268 |
| 初中 | 历史 | 唐朝的衰亡（安史之乱） | 7 |
| 初中 | 历史 | 科举制的创立（科举制的诞生，科举制的完善，科举制的影响） | 1578 |
| 初中 | 历史 | 天可汗 | 26 |
| 初中 | 历史 | 唐朝的民族政策 | 196 |
| 初中 | 历史 | 唐与突厥的关系 | 209 |
| 初中 | 历史 | 唐与南诏的关系 | 2 |
| 初中 | 历史 | 唐与吐蕃的关系 | 273 |
| 初中 | 历史 | 唐与回纥的关系 | 3 |
| 初中 | 历史 | 唐与靺鞨的关系 | 1 |
| 初中 | 历史 | 遣唐使和鉴真东渡 | 219 |
| 初中 | 历史 | 唐文化对世界的影响 | 427 |
| 初中 | 历史 | 唐与新罗的关系 | 28 |
| 初中 | 历史 | 玄奘西游（唐僧） | 204 |
| 初中 | 历史 | 赵州桥 | 118 |
| 初中 | 历史 | 唐都长安 | 45 |
| 初中 | 历史 | 雕版印刷术的发明 | 120 |
| 初中 | 历史 | 唐诗 | 283 |
| 初中 | 历史 | 隋唐的书法和绘画艺术 | 1318 |
| 初中 | 历史 | 敦煌莫高窟 | 89 |
| 初中 | 历史 | 隋唐的乐舞 | 2 |
| 初中 | 历史 | 药王孙思邈 | 1 |
| 初中 | 历史 | 唐朝火药的运用 | 1 |
| 初中 | 历史 | 唐朝的社会生活 | 265 |
| 初中 | 历史 | 辽的建立 | 185 |
| 初中 | 历史 | 北宋的建立 | 92 |
| 初中 | 历史 | 西夏的建立 | 1 |
| 初中 | 历史 | 辽、宋、夏的和战，澶渊之盟 | 479 |
| 初中 | 历史 | 王安石变法 | 280 |
| 初中 | 历史 | 金和南宋的对峙（岳飞抗金） | 246 |
| 初中 | 历史 | 靖康之难 | 11 |
| 初中 | 历史 | 宋金和议 | 2 |
| 初中 | 历史 | 南方农业的发展（占城稻） | 293 |
| 初中 | 历史 | 经济重心南移 | 210 |
| 初中 | 历史 | 南方手工业的兴旺（丝织品、制瓷业——景德镇） | 259 |
| 初中 | 历史 | 南方商业的繁荣（交子） | 318 |
| 初中 | 历史 | 宋代海外贸易兴盛 | 239 |
| 初中 | 历史 | 宋代社会风貌（衣食住行，瓦子和节日） | 984 |
| 初中 | 历史 | 宋代市民文化生活 | 92 |
| 初中 | 历史 | 宋代士农工商 | 113 |
| 初中 | 历史 | 成吉思汗统一蒙古 | 304 |
| 初中 | 历史 | 忽必烈建立元朝（行省制度） | 311 |
| 初中 | 历史 | 元朝的疆域 | 142 |
| 初中 | 历史 | 民族融合的发展 | 1260 |
| 初中 | 历史 | 活字印刷术的发明 | 205 |
| 初中 | 历史 | 指南针和火药的运用 | 344 |
| 初中 | 历史 | 司马光和《资治通鉴》 | 130 |
| 初中 | 历史 | 宋词和元曲 | 171 |
| 初中 | 历史 | 宋元的绘画和书法成就 | 1059 |
| 初中 | 历史 | 棉纺织技术革新 | 106 |
| 初中 | 历史 | 明清时期 | 120 |
| 初中 | 历史 | 明朝的建立 | 128 |
| 初中 | 历史 | 明太祖加强君权的措施 | 729 |
| 初中 | 历史 | 靖难之役和迁都北京 | 24 |
| 初中 | 历史 | 郑和下西洋 | 463 |
| 初中 | 历史 | 西方传教士的东来 | 131 |
| 初中 | 历史 | 戚继光抗倭 | 222 |
| 初中 | 历史 | 葡萄牙攫取在澳门的居住权 | 32 |
| 初中 | 历史 | 满洲的兴起和清朝的建立 | 89 |
| 初中 | 历史 | 康乾盛世 | 7 |
| 初中 | 历史 | 君主集权的强化（军机处和文字狱） | 779 |
| 初中 | 历史 | 明清的八股取士 | 90 |
| 初中 | 历史 | 郑成功收复台湾，台湾府的设立 | 878 |
| 初中 | 历史 | 雅克萨之战和《尼布楚条约》 | 167 |
| 初中 | 历史 | 清朝前期的疆域 | 36 |
| 初中 | 历史 | 平三藩 | 4 |
| 初中 | 历史 | 平定准噶尔部的叛乱 | 12 |
| 初中 | 历史 | 达赖、班禅和驻藏大臣 | 217 |
| 初中 | 历史 | 平定大小和卓叛乱 | 49 |
| 初中 | 历史 | 乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置 | 76 |
| 初中 | 历史 | 土尔扈特回归祖国 | 44 |
| 初中 | 历史 | 明清经济发展（作物，商品经济，晋商、微商） | 97 |
| 初中 | 历史 | 早期资本主义萌芽的出现 | 142 |
| 初中 | 历史 | 闭关锁国 | 976 |
| 初中 | 历史 | 故宫 | 57 |
| 初中 | 历史 | 明长城 | 111 |
| 初中 | 历史 | 李时珍和《本草纲目》 | 79 |
| 初中 | 历史 | 宋应星和《天工开物》 | 73 |
| 初中 | 历史 | 西方科学技术的传入（徐光启和《农政全书》） | 1178 |
| 初中 | 历史 | 明清小说（四大名著） | 323 |
| 初中 | 历史 | 四库全书 | 1 |
| 初中 | 历史 | 明清戏剧的繁荣 | 62 |
| 初中 | 历史 | 明清书画的成就 | 707 |
| 初中 | 历史 | 《大清时宪历》 | 108 |
| 初中 | 历史 | 明朝经营蒙古和东北地区 | 67 |
| 初中 | 历史 | 中国近代史 | 147 |
| 初中 | 历史 | 近代的侵略与反抗 | 1 |
| 初中 | 历史 | 林则徐虎门销烟 | 669 |
| 初中 | 历史 | 鸦片战争 | 4103 |
| 初中 | 历史 | 中英《南京条约》 | 861 |
| 初中 | 历史 | 第一次鸦片战争的影响 | 111 |
| 初中 | 历史 | 第二次鸦片战争 | 1965 |
| 初中 | 历史 | 火烧圆明园 | 730 |
| 初中 | 历史 | 俄国侵占我国大面积领土 | 414 |
| 初中 | 历史 | 太平天国运动 | 481 |
| 初中 | 历史 | 阿古柏侵占新疆 | 164 |
| 初中 | 历史 | 左宗棠收复新疆 | 1158 |
| 初中 | 历史 | 谈判桌上的斗争 | 120 |
| 初中 | 历史 | 甲午中日战争 | 2398 |
| 初中 | 历史 | 黄海大战 | 425 |
| 初中 | 历史 | 马关条约 | 666 |
| 初中 | 历史 | 瓜分狂潮 | 153 |
| 初中 | 历史 | 八国联军侵华战争 | 1619 |
| 初中 | 历史 | 义和团运动的兴起和发展 | 248 |
| 初中 | 历史 | 八国联军侵占北京 | 69 |
| 初中 | 历史 | 《辛丑条约》 | 661 |
| 初中 | 历史 | 近代化的探索 | 623 |
| 初中 | 历史 | 洋务运动 | 3749 |
| 初中 | 历史 | 从“自强”到“求富” | 272 |
| 初中 | 历史 | 洋务运动的评价 | 406 |
| 初中 | 历史 | 戊戌变法 | 2333 |
| 初中 | 历史 | 公车上书 | 424 |
| 初中 | 历史 | 百日维新 | 204 |
| 初中 | 历史 | 戊戌六君子 | 30 |
| 初中 | 历史 | 辛亥革命 | 3018 |
| 初中 | 历史 | 孙中山创建革命党（三民主义） | 632 |
| 初中 | 历史 | 武昌起义 | 402 |
| 初中 | 历史 | 中华民国的建立 | 404 |
| 初中 | 历史 | 辛亥革命的历史意义 | 219 |
| 初中 | 历史 | 新文化运动 | 2045 |
| 初中 | 历史 | 《新青年》的创办 | 150 |
| 初中 | 历史 | 文学革命 | 55 |
| 初中 | 历史 | 民主与科学的大旗 | 82 |
| 初中 | 历史 | 马克思主义的传播 | 381 |
| 初中 | 历史 | 新民主主义革命的兴起 | 282 |
| 初中 | 历史 | 五四爱国运动 | 863 |
| 初中 | 历史 | 中国共产党的诞生（中共一大） | 2891 |
| 初中 | 历史 | 工人运动的高潮 | 324 |
| 初中 | 历史 | 第一次国共合作 | 64 |
| 初中 | 历史 | 黄埔军校的建立 | 169 |
| 初中 | 历史 | 北伐胜利进军 | 1496 |
| 初中 | 历史 | 南京国民政府的成立 | 144 |
| 初中 | 历史 | 南昌起义 | 619 |
| 初中 | 历史 | 秋收起义 | 321 |
| 初中 | 历史 | 井冈山会师（井冈山革命根据地） | 443 |
| 初中 | 历史 | 红军长征 | 1469 |
| 初中 | 历史 | 长征的开始 | 74 |
| 初中 | 历史 | 遵义会议 | 615 |
| 初中 | 历史 | 长征的胜利 | 96 |
| 初中 | 历史 | 九一八事变 | 1710 |
| 初中 | 历史 | 西安事变 | 445 |
| 初中 | 历史 | 卢沟桥事变（七七事变） | 306 |
| 初中 | 历史 | 淞沪会战 | 11 |
| 初中 | 历史 | 南京大屠杀 | 459 |
| 初中 | 历史 | 国共两党合作抗日的实现 | 91 |
| 初中 | 历史 | 平型关大捷 | 100 |
| 初中 | 历史 | 台儿庄战役 | 92 |
| 初中 | 历史 | 百团大战 | 330 |
| 初中 | 历史 | 巩固抗日根据地的艰苦斗争 | 224 |
| 初中 | 历史 | 中共七大 | 267 |
| 初中 | 历史 | 抗日战争胜利 | 562 |
| 初中 | 历史 | 台湾的光复 | 27 |
| 初中 | 历史 | 中华民族的抗日战争 | 642 |
| 初中 | 历史 | 解放战争 | 133 |
| 初中 | 历史 | 人民解放战争 | 219 |
| 初中 | 历史 | 重庆谈判与“双十协定” | 437 |
| 初中 | 历史 | 全面内战的爆发 | 216 |
| 初中 | 历史 | 转战陕北 | 62 |
| 初中 | 历史 | 挺进大别山 | 294 |
| 初中 | 历史 | 解放区的土地改革 | 1 |
| 初中 | 历史 | 三大战役（辽沈战役，淮海战役，平津战役） | 571 |
| 初中 | 历史 | 将革命进行到底 | 47 |
| 初中 | 历史 | 渡江战役与解放南京 | 298 |
| 初中 | 历史 | 近代中国经济、社会文化、科技和思想文化 | 1719 |
| 初中 | 历史 | 状元实业家张謇 | 282 |
| 初中 | 历史 | 中国近代民族工业的曲折发展 | 1499 |
| 初中 | 历史 | 民营企业的萧条 | 33 |
| 初中 | 历史 | 轮船、火车、汽车 | 97 |
| 初中 | 历史 | 电灯、电报、电话 | 31 |
| 初中 | 历史 | 照相、电影 | 250 |
| 初中 | 历史 | 《申报》 | 110 |
| 初中 | 历史 | 商务印书馆 | 26 |
| 初中 | 历史 | 断发易服，移风易俗（辛亥革命后） | 142 |
| 初中 | 历史 | 詹天佑与京张铁路 | 382 |
| 初中 | 历史 | 侯德榜与侯氏制碱法 | 133 |
| 初中 | 历史 | 开眼看世界的思想家：魏源和《海国图志》，严复和《天演论》 | 472 |
| 初中 | 历史 | 新式教育的开端（废除科举制） | 651 |
| 初中 | 历史 | 从京师大学堂到北京大学 | 72 |
| 初中 | 历史 | 鲁迅 | 46 |
| 初中 | 历史 | 徐悲鸿 | 38 |
| 初中 | 历史 | 聂耳的《义勇军进行曲》 | 98 |
| 初中 | 历史 | 冼星海的《黄河大合唱》 | 47 |
| 初中 | 历史 | 赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》 | 42 |
| 初中 | 历史 | 李四光与地质力学 | 18 |
| 初中 | 历史 | 华罗庚与中国数论学派 | 41 |
| 初中 | 历史 | 中国现代史 | 78 |
| 初中 | 历史 | 新中国的成立与巩固 | 2587 |
| 初中 | 历史 | 第一届中国人民政治协商会议 | 458 |
| 初中 | 历史 | 开国大典 | 302 |
| 初中 | 历史 | 整顿经济秩序 | 2 |
| 初中 | 历史 | 西藏和平解放 | 322 |
| 初中 | 历史 | 抗美援朝，战斗英雄黄继光、邱少云 | 1615 |
| 初中 | 历史 | 土地改革 | 1375 |
| 初中 | 历史 | 《中华人民共和国土地改革法》 | 116 |
| 初中 | 历史 | 土地改革的意义 | 393 |
| 初中 | 历史 | 镇压反革命运动 | 47 |
| 初中 | 历史 | 社会主义道路的探索 | 2741 |
| 初中 | 历史 | 第一个五年计划 | 495 |
| 初中 | 历史 | 共和国第一部宪法的颁布 | 264 |
| 初中 | 历史 | 三大改造 | 1767 |
| 初中 | 历史 | 农业手工业合作化 | 51 |
| 初中 | 历史 | 公私合营（赎买政策） | 289 |
| 初中 | 历史 | 中共八大 | 147 |
| 初中 | 历史 | 社会主义建设总路线的提出 | 10 |
| 初中 | 历史 | 大跃进运动 | 236 |
| 初中 | 历史 | 人民公社化运动 | 250 |
| 初中 | 历史 | 国民经济的调整 | 6 |
| 初中 | 历史 | 铁人王进喜 | 56 |
| 初中 | 历史 | 两弹元勋邓稼先 | 103 |
| 初中 | 历史 | 党的好干部焦裕禄 | 1 |
| 初中 | 历史 | 雷锋之歌 | 25 |
| 初中 | 历史 | “文化大革命”的十年 | 1030 |
| 初中 | 历史 | 文化大革命的发动 | 35 |
| 初中 | 历史 | 二月抗争 | 147 |
| 初中 | 历史 | 周恩来调整经济和邓小平全面整顿 | 2 |
| 初中 | 历史 | 国民经济的巨大损失和某些成就 | 2 |
| 初中 | 历史 | 文化大革命的结束 | 196 |
| 初中 | 历史 | 建设中国特色社会主义 | 746 |
| 初中 | 历史 | 真理标准问题的讨论 | 211 |
| 初中 | 历史 | 十一届三中全会 | 2102 |
| 初中 | 历史 | 民主与法制建设的加强 | 114 |
| 初中 | 历史 | 改革开放 | 1827 |
| 初中 | 历史 | 家庭联产承包责任制 | 711 |
| 初中 | 历史 | 乡镇企业异军突起 | 1 |
| 初中 | 历史 | 经济特区的建立 | 727 |
| 初中 | 历史 | 对外开放的扩大（上海浦东的开发开放） | 1166 |
| 初中 | 历史 | 国有企业的改革 | 192 |
| 初中 | 历史 | 改革开放的总设计师邓小平 | 65 |
| 初中 | 历史 | 社会主义初级阶段理论的形成（十三大） | 29 |
| 初中 | 历史 | 确立社会主义市场经济体制 | 306 |
| 初中 | 历史 | 中共十二大 | 100 |
| 初中 | 历史 | 南方谈话 | 30 |
| 初中 | 历史 | 十四大 | 48 |
| 初中 | 历史 | 中共十五大（邓小平理论的指导地位的确立） | 470 |
| 初中 | 历史 | 中共十六大 | 327 |
| 初中 | 历史 | 民族团结和祖国统一 | 810 |
| 初中 | 历史 | 西部大开发战略 | 918 |
| 初中 | 历史 | 民族区域自治的实行，各民族共同发展 | 391 |
| 初中 | 历史 | 一国两制 | 304 |
| 初中 | 历史 | 香港和澳门的回归 | 1116 |
| 初中 | 历史 | 推进祖国统一大业 | 45 |
| 初中 | 历史 | （海峡两岸）日益密切的交往 | 806 |
| 初中 | 历史 | 国防建设和外交统一 | 857 |
| 初中 | 历史 | 人民海军和空军的建立 | 93 |
| 初中 | 历史 | 导弹部队的建立和发展 | 41 |
| 初中 | 历史 | 军队建设的现代化 | 14 |
| 初中 | 历史 | “另起炉灶”与“一边倒” | 2 |
| 初中 | 历史 | 和平共处五项原则 | 308 |
| 初中 | 历史 | 万隆会议 | 214 |
| 初中 | 历史 | 中美关系正常化 | 375 |
| 初中 | 历史 | 中日建交 | 64 |
| 初中 | 历史 | 中国恢复在联合国的合法席位 | 318 |
| 初中 | 历史 | 全方位的外交政策 | 2373 |
| 初中 | 历史 | 中国承办亚太经合组织会议 | 220 |
| 初中 | 历史 | 上海合作组织的成立 | 50 |
| 初中 | 历史 | 中国加入WTO | 115 |
| 初中 | 历史 | 维护世界与地区和平（中国） | 134 |
| 初中 | 历史 | 科技教育与文化 | 66 |
| 初中 | 历史 | “两弹”的成功研制 | 701 |
| 初中 | 历史 | 航天技术 | 104 |
| 初中 | 历史 | 袁隆平与杂交水稻 | 499 |
| 初中 | 历史 | 863计划 | 277 |
| 初中 | 历史 | 计算机网络技术的应用 | 201 |
| 初中 | 历史 | 科教兴国 | 173 |
| 初中 | 历史 | 推进素质教育 | 60 |
| 初中 | 历史 | 文学的繁荣 | 49 |
| 初中 | 历史 | 艺术的发展 | 167 |
| 初中 | 历史 | 走向世界的体育强国 | 91 |
| 初中 | 历史 | 社会生活 | 9 |
| 初中 | 历史 | 劳动就业制度的变化 | 157 |
| 初中 | 历史 | 社会保障制度的建立与发展 | 143 |
| 初中 | 历史 | 衣食住行的变迁 | 215 |
| 初中 | 历史 | 人类文明的开端 | 3457 |
| 初中 | 历史 | 人类的社会 | 446 |
| 初中 | 历史 | 三大人种的形成 | 164 |
| 初中 | 历史 | 氏族社会 | 81 |
| 初中 | 历史 | 古代中国 | 89 |
| 初中 | 历史 | 金字塔的国度 | 256 |
| 初中 | 历史 | 古巴比伦王国（汉莫拉比法典） | 296 |
| 初中 | 历史 | 古代印度的种姓制度 | 283 |
| 初中 | 历史 | 古希腊的繁荣 | 185 |
| 初中 | 历史 | 雅典民主政治 | 613 |
| 初中 | 历史 | 罗马共和国的兴亡 | 125 |
| 初中 | 历史 | 布匿战争 | 18 |
| 初中 | 历史 | 罗马帝国 | 219 |
| 初中 | 历史 | 亚洲、欧洲的封建社会 | 1770 |
| 初中 | 历史 | 大化改新 | 301 |
| 初中 | 历史 | 阿拉伯国家的建立 | 176 |
| 初中 | 历史 | 等级森严的西欧封建社会 | 223 |
| 初中 | 历史 | 罗马天主教廷 | 39 |
| 初中 | 历史 | 西欧城市的重新兴起 | 170 |
| 初中 | 历史 | 拜占庭帝国的灭亡 | 256 |
| 初中 | 历史 | 古代文明的传播与发展 | 26 |
| 初中 | 历史 | 希波战争 | 137 |
| 初中 | 历史 | 亚历山大大帝东征 | 116 |
| 初中 | 历史 | 罗马帝国的扩张与文化传播 | 185 |
| 初中 | 历史 | “阿拉伯数字”的由来 | 178 |
| 初中 | 历史 | 马可·波罗的东来 | 195 |
| 初中 | 历史 | 中国四大发明的外传 | 176 |
| 初中 | 历史 | 古代科学技术与文化 | 146 |
| 初中 | 历史 | 文字（象形文字，楔形文字） | 115 |
| 初中 | 历史 | 世界三大宗教 | 187 |
| 初中 | 历史 | 佛教的产生 | 60 |
| 初中 | 历史 | 早期基督教 | 105 |
| 初中 | 历史 | 伊斯兰教的兴起 | 104 |
| 初中 | 历史 | 阿基米德 | 319 |
| 初中 | 历史 | 亚里士多德 | 25 |
| 初中 | 历史 | 《荷马史诗》、《伊利亚特》、《奥德赛》 | 74 |
| 初中 | 历史 | 索福克利斯《俄狄浦斯王》和《安提戈涅》 | 19 |
| 初中 | 历史 | 《一千零一夜》 | 50 |
| 初中 | 历史 | 古希腊雕塑 | 8 |
| 初中 | 历史 | 巴黎圣母院 | 51 |
| 初中 | 历史 | 麦加清真寺 | 24 |
| 初中 | 历史 | 罗马圆形竞技场 | 1 |
| 初中 | 历史 | 资本主义时代的曙光 | 4508 |
| 初中 | 历史 | 文艺复兴 | 945 |
| 初中 | 历史 | 新航路开辟 | 1339 |
| 初中 | 历史 | 宗教改革 | 350 |
| 初中 | 历史 | 英法美资产阶级革命 | 51 |
| 初中 | 历史 | 英国的资产阶级革命 | 3676 |
| 初中 | 历史 | “君权神授”下的英国 | 418 |
| 初中 | 历史 | 长期议会与两次内战 | 707 |
| 初中 | 历史 | 共和国与护国政治 | 28 |
| 初中 | 历史 | 光荣革命 | 117 |
| 初中 | 历史 | 《权利法案》 | 824 |
| 初中 | 历史 | 美国独立战争 | 3062 |
| 初中 | 历史 | 英属北美殖民地的发展 | 7 |
| 初中 | 历史 | 来克星顿枪声 | 382 |
| 初中 | 历史 | 《独立宣言》的发表 | 365 |
| 初中 | 历史 | 艰苦卓绝的八年奋战 | 6 |
| 初中 | 历史 | 1787年美国宪法 | 91 |
| 初中 | 历史 | “美国国父”华盛顿 | 331 |
| 初中 | 历史 | 法国大革命和拿破仑帝国 | 2239 |
| 初中 | 历史 | 攻克巴士底狱 | 123 |
| 初中 | 历史 | 人权宣言 | 280 |
| 初中 | 历史 | 热月政变 | 291 |
| 初中 | 历史 | 雾月政变 | 24 |
| 初中 | 历史 | 拿破仑和他的帝国 | 95 |
| 初中 | 历史 | 通向滑铁卢之路 | 24 |
| 初中 | 历史 | 拿破仑法典 | 177 |
| 初中 | 历史 | 工业革命 | 91 |
| 初中 | 历史 | 珍妮机 | 87 |
| 初中 | 历史 | 瓦特与蒸汽机 | 3459 |
| 初中 | 历史 | 火车的诞生（英国史蒂芬孙），汽船，蒸汽机车 | 164 |
| 初中 | 历史 | 现代工厂的出现 | 110 |
| 初中 | 历史 | 工业革命的扩展和影响 | 101 |
| 初中 | 历史 | 第一次工业革命 | 922 |
| 初中 | 历史 | 殖民地的扩张与殖民地的反抗 | 578 |
| 初中 | 历史 | 西方列强的殖民扩张 | 175 |
| 初中 | 历史 | 罪恶的“三角贸易” | 330 |
| 初中 | 历史 | 印度传统社会的变迁 | 37 |
| 初中 | 历史 | 日不落帝国（英国征服印度） | 192 |
| 初中 | 历史 | 印度民族大起义（章西女王） | 218 |
| 初中 | 历史 | 拉美地区的殖民化 | 23 |
| 初中 | 历史 | 玻利瓦尔（拉美独立运动） | 143 |
| 初中 | 历史 | 无产阶级的斗争和资本主义统治的加强 | 38 |
| 初中 | 历史 | 英国的宪章运动 | 150 |
| 初中 | 历史 | 马克思主义的诞生（《共产党宣言》） | 1725 |
| 初中 | 历史 | 巴黎公社的建立 | 370 |
| 初中 | 历史 | 五月流血周 | 185 |
| 初中 | 历史 | 《国际歌》的诞生 | 47 |
| 初中 | 历史 | 美国内战 | 317 |
| 初中 | 历史 | 两种经济制度的矛盾 | 44 |
| 初中 | 历史 | 美国内战的爆发 | 35 |
| 初中 | 历史 | 北方的胜利（《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》） | 457 |
| 初中 | 历史 | 南北战争的影响 | 1649 |
| 初中 | 历史 | 农奴制的危机 | 89 |
| 初中 | 历史 | 1861年改革 | 772 |
| 初中 | 历史 | 德川幕府的统治 | 75 |
| 初中 | 历史 | 日本的明治维新 | 1186 |
| 初中 | 历史 | 走向近代的日本 | 180 |
| 初中 | 历史 | 垄断资本主义时代的世界 | 96 |
| 初中 | 历史 | 第二次工业革命 | 3035 |
| 初中 | 历史 | 电的出现 | 162 |
| 初中 | 历史 | 电力的应用及其影响 | 254 |
| 初中 | 历史 | “发明大王”爱迪生 | 91 |
| 初中 | 历史 | 汽车和飞机的问世（卡尔本茨和内燃机，莱特兄弟） | 167 |
| 初中 | 历史 | 划分两个不同时代的革命 | 2 |
| 初中 | 历史 | 资本的全球扩张 | 267 |
| 初中 | 历史 | 第一次世界大战 | 2032 |
| 初中 | 历史 | （一战前）主要资本主义国家实力的变化 | 49 |
| 初中 | 历史 | 三国同盟 | 156 |
| 初中 | 历史 | 三国协约 | 230 |
| 初中 | 历史 | 巴尔干危机 | 1 |
| 初中 | 历史 | 萨拉热窝事件 | 104 |
| 初中 | 历史 | 凡尔登战役 | 51 |
| 初中 | 历史 | 第一次世界大战的结束和影响 | 34 |
| 初中 | 历史 | 近代文化 | 4 |
| 初中 | 历史 | 启蒙运动（伏尔泰，卢梭，孟德斯鸠） | 1001 |
| 初中 | 历史 | 牛顿与近代科学 | 186 |
| 初中 | 历史 | 达尔文与进化论 | 153 |
| 初中 | 历史 | 爱因斯坦与相对论 | 146 |
| 初中 | 历史 | 贝多芬和英雄交响曲 | 60 |
| 初中 | 历史 | 列夫托尔斯泰《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 | 78 |
| 初中 | 历史 | 梵高《向日葵》 | 44 |
| 初中 | 历史 | 苏联社会主义道路的探索 | 135 |
| 初中 | 历史 | 俄国1917年十月革命 | 2274 |
| 初中 | 历史 | 二月革命 | 214 |
| 初中 | 历史 | 十月革命 | 1030 |
| 初中 | 历史 | 战时共产主义 | 140 |
| 初中 | 历史 | 十月革命的历史意义 | 399 |
| 初中 | 历史 | 新经济政策 | 486 |
| 初中 | 历史 | 苏联的成立及扩大 | 85 |
| 初中 | 历史 | 苏联的工业化 | 1546 |
| 初中 | 历史 | 苏联的农业集体化 | 5 |
| 初中 | 历史 | 苏联高度集中的政治经济体制（斯大林模式） | 312 |
| 初中 | 历史 | 凡尔赛——华盛顿体系下的世界 | 50 |
| 初中 | 历史 | 凡尔赛——华盛顿体系 | 1247 |
| 初中 | 历史 | 巴黎和会和《凡尔赛和约》 | 1031 |
| 初中 | 历史 | 华盛顿会议和《九国公约》 | 307 |
| 初中 | 历史 | 《色佛尔条约》和《洛桑条约》 | 8 |
| 初中 | 历史 | 国际联盟的建立 | 188 |
| 初中 | 历史 | 世界经济危机 | 1823 |
| 初中 | 历史 | 罗斯福新政 | 1043 |
| 初中 | 历史 | 纳粹政权的建立 | 350 |
| 初中 | 历史 | 反犹狂潮 | 1 |
| 初中 | 历史 | 第二次世界大战 | 1639 |
| 初中 | 历史 | 意大利法西斯政权的建立 | 77 |
| 初中 | 历史 | 日本法西斯统治的建立 | 31 |
| 初中 | 历史 | 轴心国集团形成 | 2 |
| 初中 | 历史 | 意大利日本法西斯的暴行 | 31 |
| 初中 | 历史 | 慕尼黑会议 | 254 |
| 初中 | 历史 | 德国进攻波兰与大战的爆发 | 248 |
| 初中 | 历史 | 不列颠空战 | 1 |
| 初中 | 历史 | 德国东侵苏联 | 28 |
| 初中 | 历史 | 日本偷袭珍珠港 | 171 |
| 初中 | 历史 | 国际反法西斯联盟的建立 | 1690 |
| 初中 | 历史 | 斯大林格勒保卫战 | 169 |
| 初中 | 历史 | 开罗会议 | 127 |
| 初中 | 历史 | 诺曼底登陆 | 201 |
| 初中 | 历史 | 雅尔塔会议 | 191 |
| 初中 | 历史 | 德国投降（攻克柏林） | 70 |
| 初中 | 历史 | 日本投降 | 22 |
| 初中 | 历史 | 战后主要资本主义国家的发展 | 143 |
| 初中 | 历史 | 二战后美国的繁荣 | 234 |
| 初中 | 历史 | 70年代美国的危机和经济调整 | 300 |
| 初中 | 历史 | 90年代美国新经济的出现 | 134 |
| 初中 | 历史 | 二战后欧洲的联合 | 503 |
| 初中 | 历史 | 二战后日本的崛起 | 1177 |
| 初中 | 历史 | 战后社会主义国家的改革与演变 | 143 |
| 初中 | 历史 | 赫鲁晓夫改革 | 245 |
| 初中 | 历史 | 戈尔巴乔夫改革 | 252 |
| 初中 | 历史 | 苏联解体 | 615 |
| 初中 | 历史 | 东欧社会主义国家的建立和发展 | 528 |
| 初中 | 历史 | 匈牙利的改革 | 37 |
| 初中 | 历史 | 东欧剧变 | 283 |
| 初中 | 历史 | 亚非拉国家的独立和振兴、中东问题 | 376 |
| 初中 | 历史 | 印度独立和发展 | 164 |
| 初中 | 历史 | 新加坡的崛起 | 65 |
| 初中 | 历史 | 亚洲经济的迅速发展 | 65 |
| 初中 | 历史 | 非洲民族独立浪潮 | 281 |
| 初中 | 历史 | 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争（巴拿马运河的收回） | 185 |
| 初中 | 历史 | 战火频仍的中东（四次中东战争） | 411 |
| 初中 | 历史 | 巴以冲突与和谈 | 47 |
| 初中 | 历史 | 战后世界格局的演变 | 97 |
| 初中 | 历史 | 欧亚人民民主国家的建立 | 1 |
| 初中 | 历史 | 铁幕演说 | 125 |
| 初中 | 历史 | 杜鲁门主义 | 217 |
| 初中 | 历史 | 马歇尔计划 | 44 |
| 初中 | 历史 | 美苏争霸 | 697 |
| 初中 | 历史 | 两大阵营对峙 | 54 |
| 初中 | 历史 | 局部“热战” | 7 |
| 初中 | 历史 | 柏林危机 | 28 |
| 初中 | 历史 | 古巴导弹危机 | 263 |
| 初中 | 历史 | 世界经济的“全球化” | 1588 |
| 初中 | 历史 | 关贸总协定与世界贸易组织 | 194 |
| 初中 | 历史 | 科索沃战争 | 83 |
| 初中 | 历史 | 海湾战争 | 10 |
| 初中 | 历史 | 伊拉克战争 | 11 |
| 初中 | 历史 | 世界格局的多极化 | 1519 |
| 初中 | 历史 | 人类面临的共同问题 | 48 |
| 初中 | 历史 | 联合国 | 168 |
| 初中 | 历史 | 现代科技与文化 | 51 |
| 初中 | 历史 | 第三次科技革命 | 1178 |
| 初中 | 历史 | 计算机网络技术 | 96 |
| 初中 | 历史 | 生物工程技术 | 49 |
| 初中 | 历史 | 第三次科技革命的特点和影响 | 200 |
| 初中 | 历史 | 现代文学的成就（德莱塞和《美国的悲剧》） | 421 |
| 初中 | 历史 | 现代美术的成就（毕加索和《格尔尼卡》） | 238 |
| 初中 | 历史 | 爵士乐 | 28 |
| 初中 | 历史 | 好莱坞 | 80 |
| 初中 | 历史 | 城市化与城市群 | 187 |
